6 de Diciembre de 2020. Este año La Constitución Española cumple XLII años. Desde el cole la celebramos con diferentes actividades que hemos hecho a lo largo de la semana y hoy terminaremos con un debate centrado en dos artículos en concreto tras un visionado de varios vídeos.
- El artículo 27. El derecho a la Educación.
- El artículo 43. reconoce el derecho a la protección de la Salud.
Somos la clase de 1º de la ESO. En primer lugar, deciros que nos ha encantado los vídeos y actividades que se han preparado para conmemorar este día de la Constitución Española.
ResponderEliminarNos hemos dado cuenta que no valoramos lo suficiente el lugar donde vivimos y la escuela que tenemos. Que gran suerte poder ir a la escuela y no correr peligro en el trayecto a ella, como ocurre en muchos lugares del mundo a gran cantidad de niños y niñas.
Hemos disfrutado muchísimo ver nuestras preguntas contestadas por los abuelos de nuestros compañeros y compañeras. La historia de la maqueta es muy interesante y hemos aprendido mucho. Muchas gracias.
En la clase de 2º de ESO hemos comentado el vídeo de las preguntas a los abuelos y cómo se construyó el colegio. Ha sido muy intersante conocer el diseño (maqueta) y a dos de las personas que trabajaron en construirlo.
ResponderEliminarAdemás de esto pudimos ver las dificultades que tienen algunos niños y niñas en poder ir a la escuela, lo que nos ha hecho reflexionar sobre nuestros trayectos hasta el cole. En nuestro caso, al grabarnos hemos podido ver que no tenemos ningún riesgo porque el camino hacia el cole es seguro y muy cercano a nuestras casas, casi todos a menos de cinco minutos andando, excepto para una de nosotras que cuando viene andando tarda quince minutos sin dificultad.
Después de ver que hay niños y niñas con muchas dificultades para ir la escuela, creemos que si estuviéramos en situaciones parecidas tal vez intentaríamos afrotarlas por intentar tener una oportunidad y progresar en nuestras vidas. Esto nos ha hecho pensar que, al no tener dificultades actualmente, nos tomamos la escuela a broma, a veces incluso engañamos para no venir, nos da pereza por tenerlo muy fácil y no la valoramos.
Los niños y niñas que tienen dificultades para ir a la escuela luchan por un futuro y aprovechan más el tiempo.
También en este día de la Constitución hemos hablado de nuestro sistema sanitario comparándolo con el de otros países y nos sorprendió muchísimo que hay países en los que si nos caemos y nos tienen que operar dependerá del seguro privado que tengan nuestros padres. De esta manera hemos aprendido a valorar más,en esta situación de pandemia, la suerte que tenemos con nuestra sanidad.
Los caminos para ir a la escuela son difíciles, para ellos la educación es un lujo. Ellos y ellas cuando terminan la escuela, tienen que dedicarse a los cultivos y trabajar en el pueblo.
ResponderEliminarCARLOS VALVERDE GUTIERREZ 3º CURSO.
Los caminos para ir a la escuela son difíciles , para ellos la educación es un lujo. Ellos y ellas cuando terminan la escuela, tienen que dedicarse a los cultivos y trabajar en el pueblo.
ResponderEliminarCarlos Valverde Gutiérrez. 3º Curso.
Me han gustado mucho los vídeos, los niños que salen tienen que hacer mucho esfuerzo para ir a la escuela. Yo tengo suerte porque el cole lo tengo muy cerca de casa.
ResponderEliminarConchy Valverde Gutiérrez. 2º Curso
OPINIÓN DE LOS NIÑOS/AS DE INFANTIL DE LOS VIDEOS QUE HEMOS VISTO.
ResponderEliminar-Nosotros tenemos suerte porque no tenemos caminos largos ni malos para ir al cole (Miguel).
-Tengo suerte porque el cole está cerca de mi casa (Jesús).
-Tenemos suerte porque el camino de ellos es peligroso y el nuestro no(Valeria).
-Tengo suerte porque mi casa está cerca del cole ( Daniel).
-Tengo suerte porque todos los días puedo ir al cole(Daniella).
Tengo suerte porque el cole esta cerca de casa y no hay ninguna aventura peligrosa(Ana).
-Tengo suerte porque mi casa está muy cerca del colegio(Carmen).
-Tengo suerte porque el camino es muy corto y vengo en coche(Martina).
-Tenemos suerte porque no el camino es largo, pero no muy largo (María).
"Muy afortunados somos de tener tan cerca el cole y tan fácil el camino para llegar". Esas son las conclusiones a las que ha llegado la clase de tercer ciclo (5º y 6º). Pues bien, como apuntaban, debemos sentirnos muy agradecidos de vivir en este mundo "desarrollado" pues nos facilita en gran medida el acceso a nuestros derechos como niños y adultos que somos. Mientras unos deben de cruzar peligrosos ríos, inestables tirolinas o caminar largas horas hasta llegar al centro de estudios, nosotros simplemente debemos caminar 10-15 minutos e incluso en menos tiempo si nos desplazamos en coche.
ResponderEliminarMireia y Martín, entre otros, destacaba el poco valor que le damos a la educación ya que la vemos como una obligación y no como un regalo para aprender y crecer en sabiduría. De esa manera, la sociedad podría avanzar consiguiendo así una mejora para todos. Por su parte, Óscar, Carmen o María coincidían en la gran ventaja que tenemos respecto a países menos desarrollados respecto a la actual pandemia por COVID-19 pues seguramente, en aquellos lugares donde el acceso a una educación es casi imposible, no cuenten con las medidas sanitarias e higiénicas para hacer frente al virus. Todo ello amparados por el derecho a la sanidad contemplada en nuestra Constitución.
Finalmente concluimos con que la solución a esta brecha social se consigue con la unión de los pueblos, de las personas y sobre todo de los gobernantes pues gran parte del problema recae en sus manos. Tal vez la solución no pueda ser inmediata pero para alcanzarlo se necesita, a parte de recursos económicos, un buen conocimiento que la educación nos brinda a diario tanto dentro como fuera de las aulas.